O nás
Projektová podpora vzdělávání
Nadační fond Škoda Auto usiluje o systémové změny ve vzdělávání, protože je to právě vzdělávání, které je základním stavebním kamenem jak osobního rozvoje, tak celé naší společnosti. Právě díky vzdělání mohou lidé lépe porozumět složitým společenským otázkám, formulovat své názory a podílet se na rozhodování ve prospěch obecného dobra a při rozvoji regionů, ve kterých žijí.
Více o projektech NFŠA v oblasti vzdělávání najdete zde.
Škola je složitý systém.
Změny k lepšímu proto vyžadují dobré rozmyšlení, projednání a podporu.
Tehdy je partnerem pro vedení školy její zřizovatel (obvykle obec) a její školská rada.
NFŠA proto nabízí podporu nejen škole, ale i těmto jejím klíčovým partnerům.
Kvalita škol záleží z velké části na práci zřizovatele. Důkladně se tomu věnuje například expertní studie s názvem Jen svítit a topit dávno nestačí , kterou pro Aspen Institute Central Europe vypracoval PAQ Research a která prezentuje výstupy z mapování inspirativní praxe ve vztazích obcí-zřizovatelů a jejich základních škol.
Zřizovatelé základních a mateřských škol (většinou obce) se přímo nepodílí na běžném chodu školy, zajišťuje ale podmínky pro její fungování.
Zřizovatel se obvykle se věnuje čtyřem oblastem podpory školy (nebo škol), kde každá z nich je sama o sobě důležitá.
První dvě položky se týkají hospodaření školy a většina zřizovatelů si našla cestu, jak na to. Základní témata pro zřizovatele tedy jsou:
budova - stará se o budovu školy
rozpočet - zajišťuje doplnění rozpočtu školy ke státnímu příspěvku, zejména jde o provozní náklady a investice
Další dvě položky jsou pro řadu zřizovatelů náročnější. Vyžadují totiž větší pozornost a hlubší porozumění stavu školy a jejím potřebám pro dlouhodobý rozvoj. Ne každý zřizovatel (jde často o menší obce) má dostatek času a lidí, aby se věnovali následujícím položkám:
ředitel - rozhoduje o tom, kdo bude ředitel a hodnotí kvalitu jeho práce
školská rada - rozhoduje o tom, jak mají probíhat volby a jmenuje své zástupce do školské rady (ve které zástupci rodičů, ped. pracovníků a zřizovatele diskutují s ředitelem o strategii školy).
Proto byl v září 2023 na Mladoboleslavsku a Mnichovohradišsku spuštěn pilotní projekt spolupráce se zřizovateli základních a mateřských škol, ve kterém nabízí Nadační fond Škoda Auto podporu hned v několika oblastech. V rámci spolupráce jsou:
V rámci spolupráce jsou
pořádána setkání, na kterých si zřizovatelé a pozvaní hosté vyměňují zkušenosti se strategickým rozvojem škol.
poskytovány konzultace a vyhledávány informace, které jsou zřizovatelům k užitku.
nabízeny různé formy podpory (poradenství, školení apod.) podpory pro školské rady.
V tomto projektu také Nadační fond Škoda Auto spolupracuje s dalšími partnerskými organizacemi. Koordinaci a odborné vedení zajišťuje organizace Služby a školení MB, využíváno je know-how Klubu zřizovatelů EDUinu či programu Školské rady.CZ a úzká spolupráce je navázána také s regionálními MAPy (Místní akční plány vzdělávání). Znalostní partnerství jsou dále rozšiřována.
Na pilotní projekt plánuje Nadační fond Škoda Auto navázat dialogem s dalšími aktéry. A pokud se model osvědčí, mohl by se rozšířit i do dalších zájmových území nadačního fondu – tj. na Rychnovsko nebo Vrchlabsko.
Setkání probíhají obvykle v prostorách Služby a školení MB, tř. Václava Klementa 601, Mladá Boleslav
Kontaktní osobou projektu je Nikola Křístek
info@zrizovatele.cz / +420 603553418
Projekt Regionální centrum podpory vzdělávání realizuje Školení a služby Mladá Boleslav za podpory Nadačního fondu Škoda Auto
a ve spolupráci s MAP Mladoboleslavsko a MAP Mnichovohradišťsko.